1.Социально-психологическая служба гимназии
Основными целями деятельности социально-психологической службы в 2025-2026 уч.г. являются – создание благоприятных психолого-педагогических условий реализации основных образовательных программ общего образования; организация психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений.
Специалисты социально-психологической службы:
Гроо Александра Игоревна - руководитель, педагог-психолог ВКК
Дайняк Елисавета Дмитриевна - педагог-психолог
Полякова Полина Сергеевна - социальный педагог
Далецкая Дарья Сергеевна - социальный педагог
Авдеева Виктория Викторовна – дефектолог
Шибанова Елена Сергеевна - логопед
Прохорова Светлана Сергеевна – методист, куратор рабоы с обучающимися ОВЗ и детьми-инвалидами
Кырченкова Светлана Николаевна – специалист, ответственный за организацию питания детей с ОВЗ, детей из многодетных семей и семей, стоящих на учете в соц.защите
План работы социально-психологической службы2025-26 учебный год
План работы психолого-педагогического консилиума
План работы школьной службы примирения
План работы Совета профилактики безнадзорности и правонарушений
Социально-психологическая служба гимназии
осуществляет свою работу
для обучающихся, педагогов и родителей
в кабинете психологической помощи –
№ 40 (4 этаж).
Режим работы педагога-психолога Гроо Александры Игоревны:
Понедельник 08.00 — 17.30
Вторник 08.00 – 17:30
Среда 8.00 - 14.30
Четверг 08.00 — 17.00
Пятница 08.00 — 15.00
Режим работы педагога-психолога Дайняк Елисаветы Дмитриевны:
Понедельник 10.00 — 19:00
Вторник 8.00 – 17.00
Среда 9:00 – 18.00
Четверг 8:20 – 17:30
Пятница 09.00 — 17.30
Режим работы социального педагога Поляковой Полины Сергеевны:
Понедельник 8:30 — 16:30
Вторник 9.20 – 16.00
Среда 8.30 – 15:50
Четверг 8:30 – 16.20
Пятница 8:30 – 15:40
Режим работы социального педагога Далецкой Дарьи Сергеевны:
Понедельник 10.20 — 19.00
Вторник 11.20 – 16.00
Среда 10.20 – 19.00
Четверг 9.20 – 19.00
Пятница 11.40 – 18.00
- согласие родителей/законных представителей (ссылка на файл).
- согласие обучающихся, достигших 15 лет (ссылка на файл).
Иные документы СПС (перейти в раздел "Информация о психолого-педагогической и социальной помощи")
2. Социально-психологическое тестирование
СПТ является опросником, состоит из набора вопросов и позволяет определить степень психологической устойчивости в трудных жизненных ситуациях, а также выявить обучающихся с показателями повышенной вероятности вовлечения в дезадаптивные формы поведения.
Методика разрабатывалась специалистами МГУ им. М.В. Ломоносова и ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей», под руководством кандидата психологических наук Дмитрия Викторовича Журавлева, по заказу Государственного антинаркотического комитета.
1. Информация о СПТ для родителей
2. Согласия для родителей
3. Согласия для родителей обучающихся не достигших 13 лет
4. Согласия для обучающихся
3. Памятки и рекомендации
У каждого человека в определенные моменты жизни случаются сложные периоды, трудные ситуации, неудачи в учебе, работе, сложности общения, непонимание близких, неуверенность в себе, грусть, печаль, тоска. Порой кажется, что и выхода из всего этого нет. В такое время важно помнить о том, что из любой, даже на первый взгляд самой неразрешимой ситуации есть выход!!
1. Памятка по профилактике деструктивного поведения
2. Как помочь ребенку подготовиться к ВПР
3. Как поддержать ребенка при подготовке к ГИА
4. Оказание психологической помощи детям, находящимся в кризисном состоянии
5. Школьный буллинг. Как помочь ребенку. Советы родителям
6. Как не допустить участие детей в деструктивных общественных организациях.
7. Как говорить о сложном. 12 советов для беседы с детьми о скулшутинге
8. Что нужно знать родителям о подростковых суицидах
9. Как курение сигарет влияет на подростков
10. Памятка для родителей. Опасный интернет
11. Безопасный путь домой
